长沙市思沁高级中学宛如一颗璀璨的新星，自 2017 年闪耀登场以来，以其卓越的办学理念、独特的办学特色和优质的教育资源，吸引着众多学子前来追逐梦想。这所由湖南师范大学与沁园春教育集团携手共建的民办中学，正以蓬勃的发展态势，为学生们搭建起通往成功的桥梁。

 

一、学校概况：地理位置优越，规模宏大

长沙市思沁高级中学坐落于湖南高新区枫林三路 2200 号，占据着得天独厚的地理位置。校园占地近 200 亩，南依岳麓山，这座承载着深厚湖湘文化底蕴的名山，宛如一位智慧的长者，默默守护着校园，为师生们提供源源不断的文化滋养；东邻梅溪湖国际新城，现代化的都市气息扑面而来，为学校带来了创新与活力。学校周边交通便利，环境优美，为学生们营造了一个既宁静又充满生机的学习环境。
学校由长沙市教育局主管，委托湖南师范大学全面托管，这一紧密的合作关系，使得学校能够充分汲取湖南师范大学丰富的教育教学经验和先进的教育理念。同时，湖南师大附中、湖南师大附小也为学校提供了有力的支持，从师资培训、课程建设到教学管理等方面，全方位助力师大思沁的发展。
经过多年的发展，学校规模不断壮大。目前，学校拥有 82 个教学班，近 4000 名学生在这里求学。多样化的班级设置，能够满足不同学生的学习需求，无论是希望在学术上深入钻研的学生，还是具有艺术、体育特长的学生，都能在师大思沁找到适合自己的发展空间。


 

二、办学理念：仁爱精勤，让每个学生更出彩

（一）校训引领，传承精神

“仁爱精勤” 是学校的校训，这四个字承载着深厚的文化内涵和教育意义。“仁爱”，倡导师生要有仁爱之心，关爱他人，尊重生命，培养学生的善良品质和社会责任感；“精勤”，则强调精益求精、勤奋努力的精神，鼓励学生在学习和生活中不断追求卓越，用勤奋的汗水浇灌成功的花朵。这一校训不仅是对传统教育理念的传承，更是对新时代人才培养要求的深刻理解。

 

（二）理念驱动，助力成长

学校始终秉持 “让每个学生更出彩” 的办学理念，将学生的发展放在首位。在师大思沁，每个学生都是独一无二的个体，都有自己的闪光点和无限的潜力。学校致力于发现并挖掘学生的潜能，为他们提供多样化的发展路径和平台，让每一个学生都能在自己擅长的领域发光发热。无论是课堂教学、社团活动还是社会实践，学校都注重学生的全面发展，不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的品德修养、创新能力、实践能力和社会适应能力。
学校还积极传承国师人 “求实创新” 的风格，打造书香校园、智慧校园、和谐校园、文明校园。在书香校园建设方面，学校图书馆藏书丰富，各类书籍涵盖了人文社科、自然科学、文学艺术等多个领域，为学生提供了广阔的阅读空间。同时，学校还经常举办读书分享会、文学讲座等活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。智慧校园建设则借助现代信息技术，实现了教学资源的数字化、教学管理的智能化。教师们利用多媒体教学设备、在线教学平台等手段，为学生呈现更加生动有趣、丰富多彩的课堂；学生们也可以通过网络自主学习、查阅资料、与教师和同学进行交流互动。和谐校园建设注重营造良好的师生关系、生生关系，倡导相互尊重、理解、包容。学校通过开展各类文体活动、团队建设活动等，增强师生之间、同学之间的凝聚力和向心力。文明校园建设从日常行为规范抓起，培养学生的文明礼仪和良好的行为习惯，让文明之花在校园处处绽放。

 

（三）培养目标，塑造新时代人才

学校致力于培养具备 “高尚德行、博大胸襟、精进精神、勤劳品质” 的新时代学生。在品德培养方面，学校通过开设德育课程、开展主题班会、组织社会实践等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的爱国情怀、社会公德、家庭美德和个人品德。在培养学生的博大胸襟方面，学校注重拓展学生的国际视野，通过开展国际交流活动、引进国际课程等方式，让学生了解不同国家的文化和教育，增强学生的跨文化交流能力和全球意识。精进精神的培养贯穿于学生的学习和生活中，教师们鼓励学生勇于挑战自我，不断突破自己的极限，在学术研究、科技创新、艺术创作等方面追求卓越。勤劳品质的培养则通过劳动教育来实现，学校设置了劳动课程，组织学生参与校园劳动、社区服务等活动，让学生在劳动中体会劳动的价值，培养学生的劳动意识和劳动习惯。

 

三、办学特色：多元发展，激发学生潜能

（一）素质课程，促进全面发展

为了让学生的综合素质和特长得到更自由、更全面的发展，学校开设了丰富多样的素质课程。学生可以根据自己的兴趣爱好，自由选择艺体等方面的课程或讲座。在艺术领域，学校开设了音乐、美术、舞蹈等课程，拥有专业的艺术教师团队，为学生提供系统的艺术教育。学校还经常举办校园艺术节、绘画展览、音乐会等活动，为学生提供展示艺术才华的舞台。在体育方面，学校开设了篮球、足球、田径、武术等多种体育课程，配备了先进的体育设施和专业的体育教练。学校积极组织学生参加各类体育比赛，培养学生的团队合作精神和竞争意识，让学生在运动中增强体质、锻炼意志。

 

（二）社团组织，提升综合能力

学校以学生社团的组织管理模式展开素质课程的教学，这一独特的教学模式极大地提升了学生的自我管理、活动策划和组织等多方面的综合素质。学校拥有多个学生社团，如文学社、摄影社、机器人社团、辩论社等，每个社团都有自己的章程和活动计划，由学生自主管理、自主组织活动。在社团活动中，学生们充分发挥自己的主观能动性，策划组织各类社团活动，如文学创作比赛、摄影展览、机器人竞赛、辩论赛等。通过参与社团活动，学生们不仅提高了自己的专业技能，还培养了领导能力、团队协作能力和沟通能力，为未来的发展奠定了坚实的基础。
 

（三）分层教学，提高学习效率

为了满足不同层次学生的学习需求，让学生学习更有效、更有趣，学校引进、学习国内外教育培训中优质的师资、教材和模式，在不占用学生周末休息时间的情况下，为学生提供分层教学、分层检测及一对一辅导服务。学校根据学生的学习成绩和学习能力，将学生分为不同的层次，针对不同层次的学生制定个性化的教学计划和教学目标。在课堂教学中，教师们根据学生的实际情况，采用不同的教学方法和教学手段，满足学生的学习需求。同时，学校还定期对学生进行分层检测，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。对于学习有困难的学生，学校安排专业教师进行一对一辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。这种分层教学模式，充分体现了因材施教的教育理念，让每个学生都能在学习中获得成就感，激发学生的学习兴趣和学习动力。

 

（四）特色课程，打造学科优势

学校设置了特色课程体系，专人专书专时帮助学生训练学科思维能力、改善学习方法和习惯、培养学科素养、打造扎实的学科基本功。在特色课程建设方面，学校针对不同学科的特点，开发了一系列具有针对性的课程。例如，在数学学科，学校开设了数学思维拓展课程，通过讲解数学竞赛题、数学建模等内容，培养学生的逻辑思维能力和创新思维能力；在语文学科，学校开设了阅读与写作课程，通过阅读经典文学作品、写作训练等方式，提高学生的阅读理解能力和写作水平；在英语学科，学校开设了英语口语课程，邀请外教进行授课，提高学生的英语口语表达能力。这些特色课程的设置，为学生提供了更加专业、系统的学科学习平台，帮助学生在学科学习中取得更好的成绩。

 

四、办学条件：设施完善，服务贴心

（一）全封闭式管理，保障学生安全

学校采取独立全封闭式管理，全天候 24 小时为学生提供学习、生活服务。这种管理模式不仅能够保障学生的安全，还能让学生更加专注于学习。学校实行严格的门禁制度，外来人员必须经过严格的登记和审批才能进入校园。在校园内，学校配备了专业的安保人员，24 小时巡逻值班，确保校园安全。同时，学校还建立了完善的学生管理制度，对学生的日常行为进行规范和管理，培养学生的自律意识和良好的行为习惯。
 

（二）舒适的学习生活环境

学校的教室和宿舍均配备冷暖空调，为学生提供舒适的学习和生活环境。6 人间公寓式宿舍，空间宽敞明亮，布局合理。每个宿舍都设有独立卫生间，专供冷热水，方便学生日常生活。宿舍内还配备了衣柜、书桌等家具，为学生提供了良好的休息和学习空间。学校的食堂环境整洁卫生，菜品丰富多样，营养均衡。食堂严格把控食品采购、加工等环节，确保食品安全。学校实行 “一卡通” 管理，餐卡、门禁卡、电话卡三卡合一，方便学生的日常生活。同时，学校还配备了直饮水系统，为学生提供安全、健康的饮用水。

 

（三）现代化的教学设施

学校拥有现代化的教学设施，为教学质量的提升提供了有力保障。学校建有多媒体教室、实验室、计算机房、图书馆等教学设施。多媒体教室配备了先进的多媒体教学设备，教师们可以通过多媒体教学手段，为学生呈现更加生动有趣、丰富多彩的课堂。实验室设备齐全，能够满足学生进行各类实验教学的需求，培养学生的实践能力和创新能力。计算机房配备了高性能的计算机，为学生提供了良好的信息技术学习环境。图书馆藏书丰富，拥有各类纸质图书和电子图书，为学生提供了广阔的阅读空间。
长沙市师大思沁高级中学在短短几年的时间里，凭借其先进的办学理念、独特的办学特色和优质的教育资源，在长沙市民办教育领域崭露头角。学校将继续秉承 “仁爱精勤” 的校训，践行 “让每个学生更出彩” 的办学理念，不断探索创新，努力为学生提供更加优质的教育服务，培养更多具有高尚德行、博大胸襟、精进精神、勤劳品质的新时代优秀人才，书写更加辉煌的教育篇章。