学校性质：民办学校办学许可证号码：教民143010030000278号举办者：湖南博雅教育管理有限公司学校类型：中等职业学校学校法定代表人：喻奕青法人属性：非营利性建校
专业群建设成果
2025年，学校喜获湖南省“楚怡杯”护理专业群建设项目资格。这个专业群以护理专业为中心，专注于生命关怀，旨在促进健康生活。学校在教学中，围绕护理专业核心开设了相关课程，确保学生能系统深入地学习。这次申报的成功，为学校护理专业的发展打下了坚实的基础。
申报通过后，学校在资源整合和教学革新方面展现出更大优势。这一优势使得学校能吸引更多优秀师资，同时为学生创造更佳的实践和学习环境。事实上，学生的专业技能得到了显著提升，就业能力也相应增强。众多毕业生很快就能胜任护理工作。
精品课程立项
在同一时间，《基础护理学》和《妇产科护理学》成功获得了省级精品课程的认可。特别要强调的是，《基础护理学》还额外获得了湖南省级职业教育的一流核心课程荣誉，并且是线下授课形式。这一成绩充分体现了学校在护理课程建设方面的努力。以《基础护理学》为例，老师们会收集实际案例，以此来丰富教学内容。
课程一旦被批准，其作用力便大幅提升。我校的护理学科受到了同业的广泛认可和高度关注，同时也不断促进教学方法的持续进步，保障了学生们能够获得更优质的教育资源。比如，教师们得以运用先进的教学工具，帮助学生更高效地掌握知识和技能。
实践技能考试首创
在湖南省，该校首次采用了我国健康研究中心牵头研发的“护理实践技能操作水平评价考试”。这个新颖的考试项目，为学生提供了一种更加科学的技能评估方式。通过考试，学生们可以清楚地认识到自己在操作技能方面的优点和不足。
学校借助这次考试，能更精确地了解学生的实际操作能力，从而对教学内容和教学方法作出适当的调整，从而提高整体的教学水平。在备考过程中，学生的动手能力得到了增强和提升，将来步入职场后，他们也能更快地适应工作需求。
科研与论文获奖
2025年，学校的老师们在科研和论文评选方面表现突出。在长沙举办的多个论文评选活动中，他们中有不少获得了奖项。例如，廖春丽老师在长沙市民办学校教育科研论文评选中获得了市级二等奖；张科明老师不仅在该市语言文字应用论文评选中赢得市级二等奖，还荣获了省级三等奖。
老师们在教科研及文字表达方面表现出的才华，通过所获奖项得到了充分体现。得奖之后，他们的丰富经验在校园内得到了广泛分享，这对提升教师团队的教学与科研能力大有裨益。此外，学校还会根据这些研究成果对教学计划进行调整，确保教学更加符合学生的实际需要。
师生技能竞赛获奖
该年度，师生在技能竞赛领域表现突出。罗红宇、李灵枫、何静在“楚怡杯”赛事中喜获省级二等奖，陈婧更是荣获市级一等奖。另外，龚美玲在湖南省第二届育婴员、保育师技能大赛中荣获省级三等奖。
在技能竞赛中，师生们获得了奖项，这不仅展示了他们的专业技能，也为学校带来了荣誉。这些获奖成果让全校师生都能分享，进而激发了大家共同追求进步的意愿。这样的成就也吸引了更多学生选择报考我校的护理专业。
德育与文化活动获奖
在各种德育和文化活动中，同学们表现出色。在长沙市的“文明风采”德育实践中，刘佳和吴婷在语言比赛里获得了市级的二等奖，郑娟、宋欣菲等12名同学在女排比赛中赢得了市级的三等奖。另外，在心理漫画创作赛事中，也有不少同学赢得了奖项。
这些活动对学生全面发展大有裨益，它们提升了学生的团队协作精神、创新意识和交流能力。学校通过举办和参与这些活动，营造了良好的校园氛围，不仅让学生掌握了专业知识，还增强了他们的综合素质。
总结：2025年，学校在护理专业建设、课程开发、实践技能考核和师生竞赛等多个方面取得了显著成效。这些成就的取得，得益于学校的周密规划和师生的共同努力。我们期望同学们能吸取这些成功的经验，持续努力。那么，在接下来的学习里，大家觉得自己在哪些方面需要提升？欢迎点赞、分享文章，并在评论区发表你们的看法！
