常德市沅郡学校在教学竞赛现场
活动概述
2025年4月13日和14日，常德市举办了一项初中历史单元教学的比赛。与此同时，还召开了历史专业委员会的年度会议。常德市六中陈延军老师担任了此次活动的主持人，市教科院历史教研员。程光明书记亲自到场，并发表了重要讲话。现场，众多历史教师进行了观摩。这次会议的主要目的是为全市的历史教师提供一个交流的平台，以促进教学质量的提升。
活动筹备期间，学校对场地和设备做了细致的安排，希望确保活动进行得顺利。这次活动让老师们有机会学习新的教学方法，学生们则有望在今后的学习中受益于更优质的教育。
学校优势
常德市六中有着悠久的办学历史和独到的教育特色。程光明书记在讲话中提到，学校特别重视教学质量的提升，努力推动学生在德、智、体、美、劳各方面均衡发展；他还指出，党的领导地位至关重要，需要全校师生共同努力；学校将人文关怀置于首位，倡导仁爱精神贯穿教育始终。
常德市教科院选定了六中作为举办学科研讨与竞赛的地点，这一举措显示出对学校的极大信赖。在这样的背景下，教师们得以更积极地提升自身的教学能力。
活动目的
陈延军，常德市教科院的历史教研员，指出这次活动的目的是为了推动历史课程的教学改革。他们希望借此机会，促进初中历史教师之间大单元教学法的交流与分享，最终目的是提高课堂教学的效率。
教师们通过相互展示教学，能够推广有效的教学方法。大家聚在一起交流，能一步步解决教学中的难点，使课堂变得更有活力和趣味，进而提升学生的学习效果。
教师表现
全市9位由中学选派的教师，在竞赛舞台上充分展示了他们的教学才华。他们根据所教学科的特点，大胆设计教学环节，成功打造了深厚的教育氛围。以常德沅郡学校的蔡小玲老师和汉寿詹乐贫中学的刘梦帆老师为例，两位老师都充分发挥了自己的优势，各自展现了独特的风采。
这反映出教师们扎实的学科基础和教学能力。比如，有的教师运用角色扮演的教学方法，让学生对历史事件有了更深刻的理解，同时也点燃了他们的学习兴趣。
比赛结果
经过激烈比拼，常德市六中陈雪峰获得了一等奖。汉寿教研室的主任、评课小组的组长廖国杰，对参赛教师的情绪状态、学科水平、教学目标和教材应用等方面给予了很高的评价。
比赛中，教师引导，学生积极参与，强调核心能力的发展。教学紧密贴合教材，以问题为核心引导学习，还重视提高知识的应用能力。这些特色让其他教师有了教学上的参考。
经验分享
常德初中历史学科负责人邱智勇开展了《2025年常德市初中历史学科毕业会考复习指导》的交流。他讲述了中考命题的准则，试卷编制的亮点，还分析了典型例题，并且对2025年历史中考的命题走向进行了深入讨论。
陈延军教研员对中考历史试题的走向进行了深入剖析，这涵盖了课程标准、历史重点知识和学生学科素养的培养等方面，为历史教学和复习指明了清晰路径。基于这些分析，教师们能够对他们的教学安排进行相应的调整。
常德市六中举办的这次活动非常成功。它不仅为老师们提供了一个展示和交流的平台，也加深了大家对历史教学的认知。学校凭借自身优势，成功举办了这次活动，进一步彰显了其在教育领域的地位。老师们出色的表现和经验的分享，对于提升全市历史教学水平至关重要。若我是老师，在这场活动中，我最主要的收获会是……不妨点赞分享，并在评论区留言。
